为进一步明确新学期工作方向，规范日常教学管理工作，营造浓厚的教科研氛围，2025年3月6日下午，公共教学部于三元大厦阶梯六教室召开了2024-2025学年第二学期部门工作会议，公共教学部全体教职工参加。
会议伊始，公共教学部副主任邵倩茹对近期日常教学管理工作做了通报和要求。她提到：“教师们应认真遵守学校及部门的日常教学工作管理规定，严格执行教学计划，确保教学工作平稳有序。同时部门将继续加强教师听（评）课、教学督导、青年教师导师帮带等工作的执行力度，定期开展教学检查活动，以促进教学部整体教学质量的持续提升。”
教学部教务科管理人员申泽丹对即将到来的2025年上半年中小学教师资格考试（笔试）相关考务要求做了强调说明，全体考务人员需高度重视，严格按照考务规范操作，确保考试顺利进行。
接着，公共教学部何难绝主任以《教科研申报的重要性》为题，强调了教科研工作在提升教学质量、推动学科发展以及促进教师专业成长中的关键作用。何难绝强调：“教科研申报不仅是教师个人学术能力的重要体现，更是学校整体教学水平和科研实力的重要标志。希望全体教师积极参与教科研申报工作，将教学与科研紧密结合，以科研促教学，以教学带科研，共同推动公共教学部教育教学水平迈上新台阶。”
会议最后，何难绝强调2024-2025学年是学校高质量发展的关键一年，全体教师要以此次会议为契机，进一步凝聚共识、明确目标，以更加饱满的热情和务实的态度投入到新学期的各项工作中，鼓励教师们灵活运用智慧教学工具，打造线上线下相结合的混合式教学模式，提升学生学习兴趣，为学校教育教学质量的提升和学生的全面发展贡献力量。
