为进一步提升教师课堂教学质量，积极推进教学方法和手段改革，提升青年教师课堂教学能力，充分发挥优秀教师的示范作用。3月28日学院学前教育专业教研室在志远楼308教室开展了本学期第四次教学示范课，课程为教研室讲师贾林静为学前教育专业本科生主讲的《学前儿童家庭与社区教育》。

贾林静老师在讲授“不同年龄段学前儿童的家庭教育”课程内容时，以“父母之爱子为之计深远”的古语为切入点，引导学生深入理解家庭教育的深远意义。接着，贾老师详细讲解了0-3岁与3-6岁婴幼儿的生长发育特点及家庭指导要点，强调家庭教育要遵循儿童成长规律，避免“拔苗助长”的做法。同时，结合相关政策与法律法规，贾老师指出家庭教育不仅要关注孩子的发展，还要与国家的发展紧密结合，鼓励学生树立依法执教的理念。

在胎儿期教育部分，贾老师通过生动的生命科学知识讲解，帮助学生树立珍惜生命的观念，引导他们认识到家庭教育的起点应从胎儿期开始，重视早期生命的健康与成长。这一部分特别强调了未来教师不仅要具备专业的保教能力，更要有科学的育儿观念，以家国情怀为引领，促进家校协同，共同推动儿童的全面发展。

课堂上，贾老师创新设计了严密的逻辑框架和多元互动环节，充分调动学生主动探究的学习积极性。听课教师们通过“记录－对标－反思”三步走的方式，深度参与课堂讨论，在观点碰撞中深化了对教学内容的理解和认知。