为进一步提升艺术设计学院辅导员队伍的专业素养与管理效能，扎实推进学生工作高质量发展，艺术设计学院于3月13日在劲松楼党员活动室202召开了辅导员第二次培训会，会议围绕学生日常行为规范管理、日常工作优化、就业工作推进及工作效率与质量提升四大主题展开深入探讨与总结。学院学工科副科长江政建及全体辅导员参加本次会议。

会议伊始，学工科副科长江政建结合近期学生管理工作实际，对最近发布的《艺术设计学院学生日常行为规范倡议书》进行了系统解读。他强调，规范管理是学风建设与校园安全的重要保障，辅导员需以“严管厚爱”为原则，通过主题班会、谈心谈话、榜样引领等方式引导学生树立纪律意识，同时注重个性化关怀，尤其要关注特殊学生群体的心理健康与成长需求。

针对日常工作流程，辅导员需以“精细化管理”为目标，会议提出三项优化举措：一是推行 “首问责任制”，要求辅导员对学生诉求做到 “第一时间响应、全过程跟踪”；二是建立 “学生事务一站式服务平台”，整合奖助学金申请、心理咨询预约等高频事项，实现线上线下协同办理；三是持续落实完善“辅导员日志”制度，规范突发事件处理流程，确保 24 小时应急响应机制有效运行。会上，分享了通过数字化工具简化事务性工作流程，将更多精力投入学生思想引领与成长规划。

针对2025届毕业生就业工作，会议分析了当前就业形势与学院专业特点，提出“全员参与、全程指导、精准对接”的推进策略。要求毕业班辅导员动态摸排学生就业意向，会上通报了2025届毕业生就业进展情况，针对当前签约率偏低问题，提出 “精准施策” 方案，建立“就业困难学生台账”，实施 “一人一策” 帮扶计划。学院学工科副科长江政建特别强调，需加强就业信息审核，警惕虚假招聘陷阱，保障学生权益，助力学生高质量就业。

辅导员队伍是落实立德树人根本任务的中坚力量，全体成员需以“责任、创新、温度”为行动准则，持续提升工作科学化水平，为学院人才培养与内涵式发展注入更强动能。本次培训会通过问题剖析、经验共享与策略优化，进一步凝聚了共识，为下一阶段学生工作的高效开展奠定了坚实基础。