为进一步提升我院教师的教育教学水平，同时更有效地培养新进教师的教学风范，充分调动广大教师提升教学能力的积极性，2025年3月3日第5、6节课，我院专任教师石紫藤在行知楼203教室，开展了一场音乐教学设计公开课。此次公开课吸引了理论与器乐教研室全体教师以及新入职教师参与观摩学习。

石紫藤老师此次讲授的核心内容为“如何规范教学目标”。课程主要从三个关键方面展开：一是教学目标确立的理论依据，石老师引经据典，深入浅出地讲解了相关教育理论知识，为规范教学目标奠定了坚实的理论基础；二是教学目标确立的实践依据，通过列举大量实际教学中的案例，让老师们清晰地了解到在不同教学情境下如何合理确定教学目标；三是教学目标设计的案例分析，石老师巧妙地选取了《白鸽》、《小伞花》两首经典乐曲以及民族管弦乐《翻身的日子》作为分析对象，从旋律特点、情感表达、演奏技巧等多个维度详细剖析了如何围绕这些作品制定精准且有效的教学目标。

在整个课堂教学过程中，石紫藤老师展现出了极高的教学素养。课程结构紧凑且细致，各个环节衔接自然流畅，如行云流水一般。课程内容重点突出，将规范教学目标的关键要点和核心方法清晰地呈现给了在场的每一位老师。逻辑思路清晰明了，从理论阐述到实践分析，再到具体案例解读，层层递进，让老师们易于理解和接受。同时，石老师还积极与学生互动，充分调动了课堂气氛，使得整个课堂充满活力，教学效果十分显著。观摩的教师们也都全神贯注，认真地做着听课记录，不少老师还不时拿出手机拍下重要内容，以便课后进一步学习和研究。

此次公开教学活动意义重大，它为我院教师搭建了一个优质的教学研讨交流平台。通过相互学习与借鉴，青年专业教师们能够汲取他人的教学经验和智慧，不断提高自身的教学水平和反思能力。这对于促进我院教师整体教学技能的提升以及教学质量的持续提高有着深远的影响。相信在这样良好的教学交流氛围下，我院的音乐教育事业将不断迈上新的台阶，培养出更多优秀的音乐人才。